为切实做好“新冠肺炎”疫情的防控工作，规范线上教学行为，2月12日下午，市教育局召开直属学校防疫暨线上教学工作电视电话调度会。
抓实疫情防控 规范线上教学：市教育局召开直属学校防疫暨线上教学工作电视电话调度会
为切实做好“新冠肺炎”疫情的防控工作，规范线上教学行为，2月12日下午，市教育局召开直属学校防疫暨线上教学工作电视电话调度会。市教育局局长石启红，市教育局调研员李运生，市教育局副局长李清、张宝民及局直属学校校长、相关业务负责同志参加调度会。
徐州五中等六所学校分别汇报了近期疫情防控工作的组织实施、防疫物资储备、学生心理疏导以及春季开学预案制定等内容，并结合各自的校情、学情，就线上教学的组织实施、网络教研、学情监测、资源建设、教学评价与反馈等方面的经验做法进行详细介绍。
防疫工作是目前最重大、最迫切的一项工作。师生是防疫工作的重点人群，学校是防疫工作的重点单位。要进一步加强师生的健康排查，掌握师生是否离徐、是否健康，要做到底数清、情况明。 加强校园防疫消杀、注意防疫物资保管安全、制定详细的开学计划。
学校主要领导要做到手机24小时畅通，严格落实“日报告，零报告”制度。开学预案要报市教育局审核，审核通过后再行开学。
春季开学工作要严谨规范、层层把关、准备充分、错峰开学。要严把门卫关、检查关，落实晨检、午检制度；要加强学校卫生室的建设，校医要配齐配强，学校卫生防疫物资要保障充足；要建立健康卡制度，对学生的卫生知识指导更加细致、更加周全。 张宝民：“政策先行、群策群力、勇于创新、劳逸结合”地做好线上教学服务工作。 全面育人。
坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合，特别注重疫情防护知识普及，加强生命教育、公共安全教育和心理健康教育；组织学生认真学习防疫阻击战中涌现的先进事迹，弘扬社会美德，增强学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感；要将防疫相关知识，如生物、数学、统计、法律、历史、语文等知识融入到各学科的线上教学中去，把这次疫情防控知识作为一门重要的综合课程教学资源。 减负增效。要用好、用足省“空中课堂”和市“彭城课堂”的教学资源，并统筹规划、安排网络教学资源的开发和利用，优选骨干教师进行网络资源录制，减少重复劳动；要进一步实现网络教学资源的共建和共享，确保网课的公益性原则，无偿向社会提供；网课的时长要做好周密安排，严禁对不同类型、不同学段、不同年级的学生搞简单的“一刀切”；要更加注重丰富教学内容，强化美育、体育和劳动教育。 加强监管考核。
要有效延伸对学生学习效果的监测，实现师生有效互动；要建立学习任务完成的检查机制，发动家长的力量对学生学习情况进行监管；要严禁有害APP及色情、暴力、商业化内容进入校园。 李运生：以“发展核心素养，坚持课改方向”为导向，全面提升线上教学水平。 基于校情、学情对教学资源和平台进行甄别使用，资源要适量，平台要适用，引导学生自主学习、学会学习；深化教研改革，加强线上教学管理和校本统筹，体现个性特色。
提高课程意识，着眼发展核心素养，用好当前防疫的课程资源，全面科学安排线上学习计划。 注重线上学习效果督查，充分借助各种信息技术软件、平台提取科学数据，建立健全督查制度，提高线上教学的实际效果。 毕业年级要聚焦中、高考，做到“目标不变、内容不变、节奏不变、进度不变、效果不变”；其他年级要加强阅读教学，更加注重知识积累，提倡适度练习。
石启红强调：“防疫教学两手抓，两手都要硬”。
疫情防控是目前各级各类学校最重要的工作，是一项严肃的政治任务。思想上不能有一丝麻痹，行动上不能有一丝松懈，要把师生的生命健康放在第一位，在重大考验中自觉履行使命担当。 守好学校阵地，一手抓防控，一手抓教学。
关于学校防控工作要做到“开学谋划要早、师生排查要全、方案制定要细、应急反应要快”；关于线上教学要注意差异性，不搞“一刀切”：幼儿园不得开展线上教学；小学低年级由家长自主选取网络学习资源，不得开展线上知识传授；小学中高年级、初中要做到“限时、限量、限内容”；毕业年级要一着不让地做好线上教学，抓细抓全、精选精练、劳逸结合。同时，要充分认识到中、高考的紧迫性，采用一切办法提高教育教学质量，帮每个孩子谋个前程。 强化组织领导，坚决打赢教育系统疫情防控阻击战。要进一步明确学校疫情防控的主体责任，明确校长作为学校防控的第一责任人、班主任作为班级防控的第一责任人的责任，要明确分工、传递压力、责任倒查。
增强安全意识，做好安全保障。安全隐患排查整改到位，确保不发生安全事故，为疫情防控和教育教学提供安全的环境氛围，坚决打赢教育系统疫情防控阻击战！ 名师课堂 精彩绽放 师生防疫 一着不让
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